INTRODUCCIÓN

La llamada Generación del 27 se dio a conocer en el panorama cultural español alrededor del año 1927, con el homenaje que se dio al poeta Luis de Góngora en el Ateneo de Sevilla, en el que participó la mayoría de los que habitualmente se consideran sus miembros.

* En principio, debes ir a la entrada PREGUNTAS y responder a las preguntas propuestas.
* Las respuestas tienes que buscarlas en las páginas seleccionadas que aparecen en la entrada RECURSOS.
* Posteriormente en la entrada LA GRAN PREGUNTA encontrarás las instrucciones para realizar un pequeño texto sobre la Generación del 27
* Finalmente, en la entrada EVALUACIÓN se explican los criterios con que será evaluado tu trabajo.


¡ Esperamos que esta caza te anime a leer y a disfrutar con las narraciones de este autor!

PREGUNTAS

Debes contestar a todas las preguntas que te proponemos en este listado.

1- En Getafe podemos disfrutar de un Teatro Municipal que lleva el nombre de un conocido autor de esta Generación que en 1936 estrenó una de sus más conocidas tragedias, cuyo tema es la represión de la mujer y la intolerancia. ¿Cuál es el título de esta obra?

2- Para denunciar el horror que supuso la Guerra Civil Española y la Segunda Guerra Mundial uno de estos escritores publicó en 1944 un libro de poemas desgarrador (Recuerda: Madrid es una ciudad de más de un millón de cadáveres según las últimas estadísticas). Título y autor de este poemario.

3- Averigua cuántos de estos escritores vivieron en el exilio como consecuencia de la Guerra. Cítalos y copia un título significativo de cada uno de ellos publicado fuera de nuestras fronteras.

4- Uno de los poetas más influyentes para generaciones posteriores fue Vicente Aleixandre. Averigua que dos grandes premios recibió en su trayectoria como escritor.

5- En uno de los enlaces aparece la opción de votar al mejor poeta de esta Generación irrepetible de escritores. Vota y averigua el ranking de los mejores escritores según esta encuesta.

6- La Residencia de Estudiantes, desde su fundación en 1910 por la Junta para Ampliación de Estudios hasta 1936, fue el primer centro cultural de España y una de las experiencias más vivas y fructíferas de creación e intercambio científico y artístico de la Europa de entreguerras.¿Qué escritores de esta Generación tuvieron relación con este centro de la cultura y con qué otros personajes ilustres mantuvieron contacto?

7- Los Antecedentes de la Generación del 27 hay que buscarlos en tres moviemientos literarios: el Romanticismo, el Modernismo y, ¿Cuál es el tercero? ¿De qué manera influye este movimineto de principios de siglo XX en estos autores?

8-Cántico supone una interpretación completa de la realidad que se refleja en este poema (lo positivo, lo negativo, el autor, conviven en la misma realidad reinterpretada).
¿A qué autor corresponde este libro? Escribe un poema que pertenezca a este libro y comenta el concepto de poesía pura.

9- Escribe el título de las Revistas poéticas más representativas en las que participaron estos autores.

10- Muchos de estos escritores fueron miembros de la Real Academia Española y alguno de ellos se dedicó a la docencia. ¿Quiénes fueron unos y otros?

LA GRAN PREGUNTA

En 1925 dos autores de esta Generación y dos libros suyos obtienen uno de los premios más importantes que se conceden en este país. Estos dos poetas, de una sensibilidad parecida, nacieron en lugares muy alejados entre sí, aproximadamente 800 kilómetros. Te pido lo siguiente:
a. El nombre de estos dos poetas.
b. El título de los dos libros premiados.
c. El lugar de nacimiento de ambos.
Y, si eres muy osado, el horóscopo chino de cada uno de ellos.

RECURSOS

Investiga a través de los enlaces que aparecen en el blog. Más material te puedes encontrar en el blog del profesor http://emiliomontehernanz.blogspot.com/

Enlaces:

http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/2g27.htm

http://www.lenguayliteratura.org/ltr/index.php?option=com_content&view=section&id=98&Itemid=201

http://es.wikipedia.org/wiki/Generaci%C3%B3n_del_27

EVALUACIÓN

La caza del tesoro está pensada para realizar una especie de "ginkana", en donde se establecen grupos de tres miembros como máximo para trabajar en un ordenador. La caza del tesoro durará como máximo dos sesiones, terminando en el momento en que uno de los grupos haya sido capaz en los comentarios a las preguntas de contestar a todas las preguntas bien.

En un futuro, se puede plantear la actividad fuera del aula y que los alumnos contesten desde sus casas.

Los alumnos serán evaluados de forma positiva si, al menos, contestan bien a la mitad del cuestionario planteado.

Suerte